Petit tuto brises et vents

Salut

Je me suis attaqué au passeport de vol libre. Pour chaque niveau il y a des items théoriques. Alors l’idée c’est pas de trop rentrer dans les détails, mais de faire en sorte que les pilotes hermétiques aux livres aient la possibilité d’avoir un minimum de connaissances.
Bon là c’est le début c’est simple. Mais je vais vraiment essayer d’aller le plus loin possible dans le passeport.

Et pour commencer : niveau blanc - brises et vents

http://www.youtube.com/watch?v=XpHhrOF4JZ0&feature=youtu.be

A+
L

:pouce:

:bravo:

Très bonne initiative de coller au passeport.

Tu n’as pas repris la meilleur image pour illustrer la brise de mer, même s’il est vrai que l’on a pu constaté parfois lors d’entrées maritimes des faibles mouvement d’air en direction de la mer, la réalité par chez nous est loin de schéma.

Il faut savoir que cet a-priori de cycle de brise de mer (rarement enseigné de cette manière par ceux qui habitent près des cotes) provient d’étude faite sur des iles et peu applicable sur notre continent.

S’il est vrai que l’on constate une bascule de vent jour/nuit il n’y pas malheureusement d’ascendance près de la cote comme laisse supposer le schéma et heureusement pas de retour vers la mer, ou alors à des altitudes qui nous concernent pas.

Je préfère ces schémas ou la pression est mise en avant.

http://tpevoile.e-monsite.com/medias/album/images/Brise_de_mer.jpg

http://tpevoile.e-monsite.com/medias/album/images/Brise_de_terre.jpg

Salut

Je dirai deux petites choses.

  1. on ne peut pas utiliser n’importe quelle illustration sana autorisation. Et celle que tu présentes, je suis pas certain qu’elle soit libre
  2. C’est le niveau blanc. Les brises, elles vont revenir plus tard dans le passeport.

J’ai décidé de privilégier la quantité à la qualité. J’entend par là que si je passe trop de temps à faire des schémas, j’abandonnerai le projet avant le niveau orange :wink:

Mais tu as raison ton illustration est plus adaptée.

A+
L

Je comprends.

j’en profite, si des personnes on des idées d’outils simples, efficaces, gratuits pour faire des illustrations je suis preneur (moi aussi j’ai des envies de cours :wink: ).

la question ca reste donc quelle utilisation … :grat:
parce que perso, je ne vois pas trop l’interet de passer du temps à refaire en plus moche un truc déjà existant! :sos:

http://www.youtube.com/watch?v=Cpwf8Qazy_0

Sympa tes encouragements.
Un peu comme d’hab d’ailleurs ! Y’a des gens comme ça qui se complaisent dans la critique.

L’intérêt c’est de permettre à un pilote hermétique à la lecture de s’instruire en suivant la chronologie du passeport.

Sur ce. Je te laisse j’ai du taff.

A+
L

Le partage de connaissances c’est que du positif.
:ppte:

Merci !
On attend la suite :forum:

Choucas veut faire un ensemble cohérent de vidéos qui suivent les niveaux du passeport de vol libre. Et ça ça n’existe pas déjà… C’est donc une très bonne idée! La vidéo que tu pointes Auteur4 fait partie d’un ensemble de 3 vidéos qui ne traite que la météo/aérologie. En revanche, il est vrai que les animations de ces vidéos sont jolies, peut être que Choucas t’aurais pu demander à l’auteur si il accepterait que tu les utilises? Tu peux écrire au gars via le compte youtube https://www.youtube.com/user/jhantoineful

Le problème c’est le temps.
Demander, attendre la réponse, éventuellement si c’est oui, récupérer les fichiers, … La vidéo est finie entre temps.
Comme je l’ai dit et je n’ai pas honte de le dire, je privilégie la quantité. Avancer vite dans le passeport. Cet été j’aurai plus le temps et je voudrais mettre un grand coup pour aller au moins jusqu’au niveau orange.

A+
L

bravo et merci pour le gros travail que demande l’élaboration de tutos pédagogiques qui sont un vrai plus pour l’apprentissage du parapente
pierre

Choucas ?
Tu ne serais pas un ange…à prendre si bien soin de nous :bisous:

Juste une petite remarque… Par convention, le Nord c’est en haut, du coup l’Est a gauche et l’Ouest à droite… Du coup la partie sur la brise de pente semble “à l’envers”… Peut être que tu peux facilement inverser l’image sur cette partie.

Tous les documents , vidéos, annimations pédagogiques simples sont les bienvenus et permettent de patienter agréablement en attendant les beaux jours .
Merci Laurent et continue sans modération de nous envoyer tes tutos ou autres .Auteur4, si toi aussi tu as des vidéos comme celle sur les brises, très sobre ,très claire, mais essentielle, partage les, envoie les sur le CDV et participe ainsi à notre’’ formation interne’’ :prof:

Salut,

Décidément, un avis sur tout mais surtout un avis !! Le travail fait par Laurent est extraordinaire, et ça ne s’est jamais fait. Je suis admiratif !!!

:+1:

Bonsoir,
Très intéressant, clair et bien fait : un grand bravo pour ce travail. :bravo:

J’allais justement faire la même remarque : on est un peu désorienté au début quand on voit le soleil se lever à gauche, puis monter dans le ciel et descendre à droite.
On comprend bien sûr que l’on regarde vers le sud (ce qui n’est pas dit et pas indiqué), alors qu’en général tout schéma géographique (carte, plan…) est en principe orienté vers le nord !

Mais ce n’est qu’un détail…

Marc

sous nos latitudes, c’est difficile de regarder vers le nord pour observer le soleil :soleil:

mais comme c’est pas dans le livret … faudra se contenter de qq tutos existants :prof: :canape:
http://www.youtube.com/watch?v=bCAsYr27H3Y

http://www.youtube.com/watch?v=vamZU-kjb6M

https://www.edumedia-sciences.com/fr/media/679-mouvement-apparent-du-soleil-nord

Salut

Je sais pas pourquoi, mais je n’y ai absolument pas pensé. J’ai fait évoluer le soleil comme on lit une phrase ! Et en plus (et c’est pas des conneries) je suis sur un versant Sud et le soleil se lève à gauche et se couche à droite.
J’espère que vous me pardonnerez cette distraction… Parce que j’ai pas du tout l’intention de refaire ce passage là. Je mettrai un commentaire directement sur Youtube.

En tous cas vos retours sont vraiment sympas. C’est super motivant !
Merci

A+
L